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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【孟建平】单元测试卷 小语三上 单元自主检测卷(八)

我的幸运一天

①一天,一只狐狸捉住了一只小猪。“这真是我最幸运的一天!”狐狸说道。

②小猪一边挣扎一边尖叫:“放开我!让我走!”狐狸说:“对不起,这可是我的美味大餐,挣扎也没有用了!”小猪叹了口气,说:“听你的安排吧。可是你知道,我是一只非常脏的猪。难道你就不想给我洗洗澡吗狐狸先生。”“嗯,”狐狸自言自语道,“他是很脏。”于是,狐狸开始忙起来了:他捡树枝,他生火,他拎(līn)水。然后,他给小猪痛痛快快地洗了个澡。

③“你真是个令人害怕的家伙。”小猪说。狐狸说:“现在你是全村最干净的小猪了。给我安静地待着!”小猪叹了口气,说:“听你的安排吧。可是你知道,我是一只非常小的猪。难道你就不想喂饱我,让自己吃得更过瘾(yǐn)一点吗?”“嗯,”狐狸自言自语道,“他确实小了点。”于是,狐狸开始忙起来了:他摘西红柿,他做通心粉,他烤小甜饼。然后,他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。

④“你真是个令人害怕的厨师!”小猪说。狐狸说:“现在你是全村最肥的小猪了。给我进烤锅吧!”小猪叹了口气,说:“听你的安排。可是你知道,我是一只勤劳的猪,所以我的肉特别硬。难道你就没有想过给我按摩一下,让自己吃上更嫩一点的烤肉?想一想吧,狐狸先生!”于是,狐狸又开始忙起来:____。狐狸忙得累晕过去。

⑤“可怜的狐狸先生,”小猪叹口气,“他忙了整整一天。”

⑥然后,村里最干净、最肥、最嫩的小猪,拿着剩下来的小甜饼飞快地跑回家去。

(1)、短文写狐狸为了吃一顿美味大餐,给小猪、按摩,结果,小猪
(2)、对文中第②自然段画横线的句子,你的理解是( )
A、这真是一只非常脏的小猪。 B、这是小猪想办法脱离危险的一种方法。 C、小猪是真心为狐狸着想,想让狐狸吃得放心。 D、小猪想在被狐狸吃掉前好好洗一次澡。
(3)、读第④自然段,“狐狸又开始忙起来……”想象狐狸给小猪按摩的情景,写在文中的横线上。
(4)、本来是狐狸的幸运一天,最后变成小猪的幸运一天,原因是( )(多选)
A、小猪今天的运气特别好。 B、小猪遇事不慌,抓住了狐狸的弱点,想出了应对的方法。 C、狐狸今天特别倒霉(méi)。 D、狐狸被美食引诱,放松了警惕(jǐng tì)。
举一反三
阅读短文,完成练习。

机器人与小鸟

    小鸟迷路了。它觉得喉咙好干,快要渴死了。就在这个时候,它远远地看到前面有一个亮亮的东西。它飞近一看,原来是一个机器人倒在沙漠中。他的影子下,有一个小水洼。机器人用沙哑的声音说:“小鸟……来……喝水。”

    小鸟喝了水洼的水,马上变得活蹦乱跳。“谢谢你,机器人!我可以帮你做什么?”“请你打开我胸前的盖子,跳到里面去。”小鸟好不容易钻进了布满机械的胸膛,它发现里面卡了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄出来。机器马上起动了。机器人站起来对小鸟说:“谢谢你,小鸟!为了报答你,我送你到绿色森林去。”

    他们一起往前走。“我的工作是寻找沙漠底下的水源,如果你没来,我就死定了。”“我也是,没有碰到你,我也没命了。”

    机器人把小鸟放进胸膛里,很安稳地走在热烘烘的沙漠上。“呼~呼~”沙漠风暴吹来了,机器人的手紧紧地按着胸膛的盖子,一点也不放松。

    终于森林到了,小鸟高兴地对着森林大叫。机器人对小鸟说:“我得走了。”“你留在森林里好不好?”“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟,再见!”

    机器人走到第二个山丘时,小鸟追来了。“小鸟,怎么了?”

    “我要跟着你。”“我好不容易才把你送回森林。”“我要跟你一起工作,沙子再跑进你的胸膛里,我要帮你取出来。”听完这话,机器人的眼泪马上掉了下来。

    他把小鸟放在胸膛里,他们越过沙漠。找寻水泉,帮助更多的生命。

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