题型:综合性学习 题类: 难易度:普通
【孟建平】单元测试卷 小语四上 单元自主检测卷(十六)
①但使龙城飞将在,。
解释:
②醉卧沙场君莫笑,?
解释:
③生当作人杰,。
解释:
这句话运用了的修辞手法。请你用这种修辞手法写一句话:。
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
第一句是句,第二句是句,体会:。
读懂图意,写出相应的诗句 | |||
积累 | 古诗(一) {#blank#}1{#/blank#}, {#blank#}2{#/blank#}。 宋 陆游《示儿》 | 古诗(二) {#blank#}3{#/blank#}, {#blank#}4{#/blank#}。 宋林升《题临安邸》 | 古诗(三) {#blank#}5{#/blank#}, {#blank#}6{#/blank#}降人材。 清龚自珍《己亥杂诗》 |
梳理 | 我发现,以上三首诗都表达了{#blank#}7{#/blank#},古诗(二)在情感表达上与前两首最大的不同是{#blank#}8{#/blank#}。 | ||
运用 | 诗词是古人智慧的结晶,更是情感的表达,我还知道虞世南用“{#blank#}9{#/blank#},{#blank#}10{#/blank#}”表达对高洁品格的赞叹;陶渊明用“{#blank#}11{#/blank#},{#blank#}12{#/blank#}”表达对时间的珍惜;梁启超用“美哉,我少年中国,{#blank#}13{#/blank#}!壮哉,我中国少年,{#blank#}14{#/blank#}!”表达对少年中国的赞颂,对中国少年的讴歌。 |
读万卷书 | 不及汪伦送我情 |
头上红冠不用裁 | 行万里路 |
芝麻开花 | 满身雪白走将来 |
桃花谭水深千尺 | 节节高 |
连线:{#blank#}1{#/blank#}
举头望明月,低头思 {#blank#}2{#/blank#}。
试题篮