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题型:单选题 题类: 难易度:普通

【孟建平】单元测试卷 小语六上 单元自主检测卷(四)

下面描写场面的句子中,运用了“点面结合”方法的一项是(   )
A、群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 B、原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。 C、乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!” D、几个小时如流水般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。
举一反三

课文

主要人物

主要事件

人物形象

《桥》

{#blank#}1{#/blank#}

山洪暴发,{#blank#}2{#/blank#}临危不乱,指挥大家过桥,最后{#blank#}3{#/blank#}(人物)献出了宝贵的生命

忠于职守、舍己为人、不徇私情

《穷人》

桑娜、渔夫

在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫主动收养邻居西蒙的两个孩子

{#blank#}4{#/blank#}

《金色的鱼钩》

炊事班长

在{#blank#}5{#/blank#}时期,一位炊事班长尽心照顾三个生病的小战士过草地,不惜牺牲自己的生命

{#blank#}6{#/blank#}

《少年闰土》

闰土、“我”

闰土给“我”讲雪地捕鸟、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}、看跳鱼儿等新鲜事儿

闰土:{#blank#}9{#/blank#}

《我的伯父鲁迅先生》

鲁迅、“我”

伯父借谈《{#blank#}10{#/blank#}》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会;伯父除夕夜放花筒时显露真性情;{#blank#}11{#/blank#};伯父关心女佣阿三

鲁迅:{#blank#}12{#/blank#}

《我的战友邱少云》

{#blank#}13{#/blank#}

在抗美援朝时期,{#blank#}14{#/blank#}在执行潜伏任务时,为避免暴露目标,任凭烈火烧身纹丝不动,最后{#blank#}15{#/blank#}

{#blank#}16{#/blank#}

☆在本学期的语文课中,我认识了{#blank#}17{#/blank#}的狼牙山五壮士,认识了{#blank#}18{#/blank#}的栽树老人,认识了臧克家笔下俯下身子给人民当牛马、情愿化作野草等着火烧的{#blank#}19{#/blank#}。

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