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题型:综合题 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市十三中2024-2025学年九年级上学期历史与社会、道德与法治10月月考试卷

浙江作为高质量发展建设共同富裕示范区,奋力谱写共同富裕新篇章。某校九年级(1)班的学生对此展开探究学习,请你一起参与。
(1)、【第一组:数说“浙江示范”】

第一组同学收集了浙江省自建设共同富裕示范区以来的相关经济数据,进行了列表比较。

时间

人均GDP

城镇常住居民人均可支配收入

农村常住居民人均可支配收入

农村与城镇常住居民人均可支配收入比值

2021年

113840元

68487元

35247元

1:1.94

2023年

125040元

74997元

40311元

1:1.86

根据第一小组收集的数据,概述“浙江奋力谱写共同富裕新篇章”的成就。

(2)、【第二组:共话“浙江调研”】

第二组同学在浙江省各地区展开调研,并进行了交流分享。

学生

调研案例分享

小德

杭州市临平区运河街道新宇村“共富工坊”搭建村企合作平台,已为200多名村民提供了就业岗位,促进农民增收、企业增效、集体增富。

小法

“山区县也能发展先进制造业。”台州市天台县推动汽车零部件等优势传统产业数字化转型,建成了一批智能工厂、数字化车间。

小治

走进东阳市南马镇花园村,高层住宅、学校、医院、文化广场、老年公寓等一应俱全。花园村依托先富起来的良好条件,深入实施“千村示范、万村整治”工程,建设公用设施、改善村容村貌、保障村民生活,让村民共享发展成果。

结合上述交流分享,运用“走向共同富裕”的相关知识,分析浙江建设共同富裕示范区的成功经验。

(3)、【第三组:感悟“共同富裕”】

感言

浙江奋力谱写共同富裕新篇章,让人民群众共享发展成果,是因为

为奋斗中的浙江点赞!

综合第一、二组收集的信息,联系所学知识,帮助第三小组把感悟补充完整。

举一反三
2003年,浙江省委和省政府启动“千万工程”,从全省选择1万个左右行政村进行全面整治,把其中1000个左右中心村建成全面小康示范村。二十年后再回眸,“千万工程”逐步探索出一条乡村可持续发展的科学路径,打造出一份中国式现代化的乡村样本。阅读材料,回答问题。

【千万工程的内涵之变】

美丽业态蓬勃发展

从“卖山林”到“卖生态”,变“种种砍砍”为“走走看看”,乡村旅游、养生养老、运动健康、电子商务、文化创意等各类产业在乡村不断涌现,田园变公园,农房变客房,美丽经济风生水起。

村庄活力得到激发

各村纷纷以土地、资产入股等形式发展美丽产业,将生态优势转化为发展优势,年收入10万元以下集体经济薄弱村从2016年的6920个下降到如今的1867个,农村经济活力如泉水涌流。

农民收入持续增长

2022年,浙江农民人均可支配收入达到37565元,已经连续38年领跑全国省区。截至2022年底,浙江农村集体经济总收入达到760亿元,全面消除了集体经济总收入20万元以下、经营性收入10万元以下的行政村。

注:自2003年“千万工程”启动以来,浙江省城乡居民收入比从2003年的2.43倍缩小到2022年的1.90。

【常山县的富民之道】

特色

内容

数字赋能

依托数字化技术,在“浙里办”平台上线“常山生态云脑”应用,打通12个部门中的869项数据,实现散户手机端便捷存储、管理端一图感知、使用端一键可控。

抱团经营

以“做大蛋糕、分好蛋糕”,推动共同富裕为落脚点,激发各方经营潜力,创新了一套“产业植入、管理导入、利益融入”的生态价值共享新模式,推动胡柚、香柚、油茶等特色产业发展,带动了产业壮大群众增收。

文旅融合

引入社会资本联合开发乡村旅游,开发古镇(古村、古街)、盘活闲置农房,利用文化大IP(胡柚娃、鲜辣文化、宋诗之河等),促进文化资源有效开发和农业资源的文化赋能,带动农户“财产性、劳务性、经营性”三项收入增长,实现村集体收入翻两番。

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