题型：图文材料题 题类： 难易度：普通
浙江省绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年七年级上学期社会法治10月学科素养竞赛试卷
活动一【探寻先民遗迹】
活动二【了解先民生活】
| 河姆渡居民 | 半坡居民 |
时空定位 | 距今约 7000 年长江流域；浙江余姚 | 距今的 6000 年黄河流域；陕西西安 |
自然环境 | 气温暖湿润 | 寒冷多风 |
生产与生活 | 人工栽培水稻；饲养猪、狗、水牛；使 用磨制石器；建造干栏式房屋 | 种植粟；饲养猪、狗；制作精美的磨制 石器；建造半地穴式房屋 |
活动三【讲述先民故事】
| 禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿 龙门，降通漻水以导河。疏三江五湖，注之东海， 以利黔首。——《吕氏春秋·古乐》 |
选项 | 战役 | 推论 |
A | 巨鹿之战 | 刘邦破釜沉舟从而击败秦军 |
B | 官渡之战 | 奠定了曹操统一北方的基础 |
C | 赤壁之战 | 形成了三国鼎立的局面 |
D | 淝水之战 | 解除了东晋对前秦的威胁 |
| 时代特征 | 史料 | 探究学习 | |
| 大动汤 |  春秋争霸形势图与战国形势图 | （1）观察左图，写出春秋战国时期的变化趋势。 | |
| 大变革 | 图1 春秋时期青铜牺尊 图2 战国时期双镰铁范
| （2）根据图1、图2，说出这一时期社会发生大变革的根本原因，并指出秦国是推行哪一改革来改变“羸弱”局面啊的。 | |
| 大发展 |  《某时期学派分布图》 | （3）学派分布图反映的是哪一思想文化繁荣局面，说明“大动荡”“大变革”对这一局面产生的影响。 | |
| 感悟历史 | （4）综合上述材料，请你谈谈从这一次探究性学习活动中得到的感悟。 | ||
试题篮
