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【实验班提优训练】数学六年级上 第4单元 比的应用(2)
甲数与乙数的比是4 :3,乙数与丙数的比是 6 :5,甲、乙、丙三个数的比是( )。
A、
4:3:5
B、
4:6:5
C、
8:6:5
举一反三
甲乙两地相距486千米,快车与慢车同时从两地相向开出,经过3小时相遇,已知快车与慢车的速度比是5:4,快车与慢车每小时各行了多少千米?
某校六年级数学竞赛活动中,一共有126人获奖。其中获得一、二、三等奖的人数比是1:2:3。获得一、二等奖的各有多少人?
甲、乙两人步行的速度之比是5:3。甲、乙从A、B两地同时出发,如果相向而行,则0.5小时后相遇。如果同向而行,则甲需要{#blank#}1{#/blank#}小时才能追上乙。
有两根等长的铁丝,第一根用去了12m,第二根用去了18m。余下的铁丝中,第一根与第二根的比是4:1,第一根铁丝剩下( )米。
某校为丰富学生课余生活购买了一批体育用品,其中足球和篮球的个数比是3:2,篮球与排球的个数比是3:5,学校购买了24个篮球,则学校购买足球、篮球、排球一共多少个?
下图是同学们进行跳箱运动时用到的踏板,这个踏板从侧面看是一个直角三角形。按规定,踏板斜面长度和高度的比是 17 :3,如果踏板斜面长度是85cm,那么踏板高度是{#blank#}1{#/blank#} cm。
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