注册

题型：填空题题类：难易度：普通

【实验班提优训练】数学六年级上第4单元比的意义

如下图，有大、小两个正方形。

（1）、大、小正方形边长的比是，比值是。

（2）、大、小正方形周长的比是，比值是。

（3）、大、小正方形面积的比是，比值是。

举一反三

$\text{[math]}$ ∶x＝1.2∶3.6

x＝{#blank#}1{#/blank#} (结果用小数表示)

甲是乙的1.5倍，甲：乙＝{#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}．

甲数比乙数多25%，甲、乙两数的最简比是（）

一个比的前项是2.1，比值是 $\text{[math]}$ ，后项是{#blank#}1{#/blank#}；一个比的后项是 $\text{[math]}$ ，比值是2.1，前项是{#blank#}2{#/blank#}。

15：{#blank#}1{#/blank#}＝0.375＝ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}＝{#blank#}3{#/blank#}÷24＝6：{#blank#}4{#/blank#}。

下面信息中两个量的关系可以用 $\text{[math]}$ 表示的有{#blank#}1{#/blank#}（填序号）。

⑴甲书单价是 3.6 元，乙书单价是 4.5 元，甲和乙的单价比。

⑵男生人数比女生人数多 $\text{[math]}$ ，女生和男生的人数比。

⑶跑完同一段路，甲、乙分别用了 5 分钟和 4 分钟，甲、乙的速度比。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服