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题型:综合性学习 题类: 难易度:普通

广西来宾市兴宾区2023-2024学年九年级上学期语文期中考试试卷

自强不息是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展“君子当自强不息”的主题活动,请你完成以下任务。
(1)、任务一【探自强之义】

为了探究自强不息的传统内涵,请你搜集关于自强不息的名言警句并完成下表。

具体内涵

名言、格言、诗词等

A.独立自主

①君子求诸己,小人求诸人

B.积极进取

C.

③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

(2)、任务二【阅经典诗选】

有人说,《艾青诗选》中许多诗歌都能体现自强不息的精神,请根据你的积累完成下面的读书卡。

阅读策略

内容呈现

阅读记录

读诗要关注意象

《我爱这土地》(节选)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉.....

《向太阳》(节选)

“看我们/我们/笑得像太阳!”/那边/一个伤兵/支撑着木制的拐杖/沿着长长的墙壁/跨着宽阔的步伐.....

艾青的诗歌里经常出现的意象?

 ②

读诗要体会情感

《黎明》(节选)

当我在那些苦难的日子/悠长的黑夜/把我抛弃在失眠的卧榻上时/我只会可怜地凝视着东方.....我永不会绝望/却只以燃烧着痛苦的嘴/问向东方:“黎明怎不到来?”

联系1937年的年代背景,我觉得这首诗歌的感情是:③

读诗要品味语言

《大堰河一我的保姆》(节选)

她含着笑,洗着我们的衣服/她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去/她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜/她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟/她含着笑,扇着炖肉的炉子的火.....

从“含着笑”“洗”“提”“切”“掏”“扇”等神态、动作描写中可看出大堰河④的美好品质。

(3)、任务三【写“小议论”】请你围绕“青年与自强”的话题,写一段80字以内的议论性文字。要求:观点明确,有理有据。
举一反三
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