试题 试卷
题型:写作题 题类: 难易度:普通
贵州省铜仁市第十一中学2023-2024学年七年级上学期语文期中质量监测试卷
请以《让我心存感激的人》为题,写一篇600--700字的文章。
写作提示与要求:
⑴在记叙过程中能够体现六要素;
⑵详略得当,充分展现“令我感激”的过程;
⑶能够表达自己从中获得的感悟、发现、思考等;
⑷符合生活常理,内容健康,文体明确;
⑸勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。
有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功的哭泣同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!
请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外)③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
请以“偶尔停一下,真好”为题,写一篇作文。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不得出现真实的校名、人名。(3)书写工整规范。
在我们的成长过程中,总会有一些人,用自己的真诚友警,唤醒我们的灵魂,出席、光临我们的成长:总会有一些物,总会撩动我们的情思:总会有一些事,给我们以生活的启迪…….让我们体会到成长原来是一件多么幸福的事情。
请以“谢谢你,光临我的成长”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌外,文体无限:②书写工整,字数不少于600字;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名:④不得抄袭,不得套作。
提示:要交代清楚故事的来龙去脉、前因后果,还要把故事中的人物、时间、地点等要素表述清楚;讲述时涉及故事中的人物,可以适当做一些肖像、神态、心理等的描述,重在突出人物的性格特征或精神品质;文体不限,诗歌除外;文中不得出现真实的人名、校名。
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