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难易度:普通
【阳光同学】教科版小学科学五上三单元 第 3 课时 我们的水钟
在我们制作水钟的过程中,画出水钟的结构属于( )环节。
A、
确定任务
B、
设计方案
C、
制作
D、
测试
举一反三
下列与滴漏的滴水速度无关的是( )
水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。( )
300毫升水的滴漏实验,前10毫升水和最后10毫升水滴的速度-样快。( )
下列是生活中的常见物体,其中适合用来制作水钟的是( )。
小方陪奶奶在医院输液,输完第一瓶250毫升的药液用了一个小时,若以同样的速度输完第二瓶500毫升的药液,则需要( )。
小科在科学课堂上制作了一个“简易水钟 ”(如图 ),下列关于该水钟制作的说法中,不正确的是( )。
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