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题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学六年级上册第四单元核心素养评价

在研究电磁铁磁力大小与线圈匝数关系时，不能改变的一组条件是( )。

A、电池节数、线圈匝数 B、线圈匝数、铁芯大小 C、电池节数、铁芯大小 D、线圈匝数、电池节数、铁芯大小

举一反三

对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法下列我们做过的实验中，属于对比实验的是（）

小华观赏蓝花楹后，收集了一些蓝花楹的种子，他想探究蓝花楹的种子发芽是否需要阳光，应该选择的对比条件是（）

某小学课外兴趣小组想用实验探索一下搅拌与溶解快慢的关系，关于这个实验下列哪个说法不正确( )。

探究摆的快慢与摆锤质量的关系时，需控制 {#blank#}1{#/blank#}和摆幅大小不变，改变{#blank#}2{#/blank#}。

“保卫地球”科学小组为研究影响土地侵蚀程度的因素，设计了下图所示的实验：

在设计对比实验时，只能改变{#blank#}1{#/blank#}个条件，其他条件都相同。

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