试题

试题 试卷

logo
  • 题型:综合性学习 题类: 难易度:普通

    学习完本课后,九年级(1)班准备开展以“古诗文中寻古迹”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的小题。
    (1)【活动一:解读标志】右侧是湖南岳阳的城市标志,请你简明地写出该标志的构图要素和设计意图。
    【答案】
    (2)【活动二:搜集资料】下面是张婷同学找到的一则新闻,请你为它拟写一个标题。(20字以内)

    记者近日从岳阳楼文物保护中心获悉,从3月22 日至6月18 日,全国重点文物江南三大名楼之一的岳阳楼的主楼、三醉亭和仙梅亭实施油饰保养维护。施工期间,景区将开辟专用通道保障主楼正常开放。

    据介绍,1700余年来,岳阳楼进行了多次修缮。在1880年最后一次修成后,新中国成立前,岳阳楼楼身已经破旧不堪。新中国成立后,政府多次拨款对岳阳楼进行了维修,还修建了怀甫亭、碑廊,重建了三醉亭和仙梅亭等古迹。

    1983年,国务院拨专款对岳阳楼进行了为期一年半的以“整旧如旧”为宗旨的落架大修,把已腐朽的构件按原件复制更新,这是自清光绪六年以来最大的一次修缮。1984年5月1日,岳阳楼大体竣工并对外开放。2003年3月至4月、2009年6月,岳阳楼主楼两次进行了周期性保养维护。

    【答案】
    (3)【活动三:讲述意义】奶奶看到张婷在搜集有关岳阳楼的资料,摇摇头说道:“那楼那么旧了,不能住不能做商场,修它干啥?”请你以张婷的口吻向奶奶说明修缮岳阳楼的意义。
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

    收藏 纠错

    组卷次数:8次 +选题

  • 举一反三
    返回首页

    试题篮

    共计:(0)道题