- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

湖北省十堰市郧西县2024-2025学年九年级上学期10月期中物理试题

图甲是小强“探究串联电路的电压关系”的实验电路图。

（1）、为了使探究得出的结论具有普遍意义， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 应该选择规格（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；

（2）、根据图甲连接好电路，闭合开关，发现 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）发生了（选填“短路”或“断路”）；

（3）、排除故障后，重新闭合开关，电压表指针偏转幅度较小，如图乙所示，为了使测虽结果更准确，接下来应该；

（4）、测出 $\text{[math]}$ 两端的电压后，应该断开开关，拆下电压表，改装在B、C之间，测量 $\text{[math]}$ 两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦：只需将与A点相连的导线改接到C点即可。老师指出该同学的办法是错误的，原因是；

（5）、小强完成了“探究串联电路电压特点”的实验，他记录几组数据如下表，分析表中数据得出结论：；

（6）、对实验进行分析交流：要让结论更具有普遍性，除了可以多次更换不同规格的灯泡，还有没有其他的方案？请你写一下

举一反三

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