试题 试卷
题型:语言表达 题类: 难易度:普通
【盐仓24秋】八年级语文_第二部分 名著阅读《昆虫记》
材料:有一回,为了捕捉一只昆虫制作标本,法布尔追着虫子跑了几百米,就在要捉住虫子的一刹那,他担心自己会因奔跑的惯性而用力过猛,碰坏了小虫子的腿,就故意摔了一跤,减缓冲力。这一跤差点跌断了法布尔的一条腿。
活动总结:“读出科学性”“品出文学性”“悟出哲理性”这三个活动能够帮助学生更深刻地理解法布尔“哲学家一般的思考,美术家一般的感受与抒写”的特点,领悟法布尔的《昆虫记》。
“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自{#blank#}1{#/blank#}。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我{#blank#}2{#/blank#},父亲却要我{#blank#}3{#/blank#},让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了{#blank#}4{#/blank#}的不合理。
祥子看得清清楚楚,递过那一毛钱的时候,太太的手有点哆嗦。送完了客,帮着张妈把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水,等张妈出了屋门,她拿出一毛钱来:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了,挺了挺腰,好像头要顶住房梁,一把抓起那张毛票,摔在太太的胖脸上:“给我四天的工钱!”
结合《水浒传》的阅读.完成下列两项任务。
这正是战国策士的心思。他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。
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