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题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第二单元第8课时空气和我们的生活

下列关于空气的描述错误的是( )。

A、空气是由很多种气体组成的 B、植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用 C、一个房间里只有一半的地方有空气

举一反三

空气除了看不见、摸不着等特征外，还有哪些特征呢? 让我们按照下图中的方法来感受一下空气。

汽车轮胎中，可以充入很多空气而体积基本不变，说明充气过程中轮胎内的空气并没有增加。 ( )

我们周围{#blank#}1{#/blank#}都有空气，我们可以通过装袋子、吹口哨、捏气球、吹风等方法感受到空气。

生活中我们可以通过{#blank#}1{#/blank#}(“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。

空气是否有质量的探究。

小明利用简易天平、皮球、打气筒和绿豆等器材对空气进行了以下研究。

地球上，除了人需要氧气以外，其他动物需要氧气才能生存，河里和海里的鱼不需要水中的氧气。 ( )

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