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题型:实验探究题
题类:
难易度:困难
【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第三单元第2课时 认识气温计
温度计的种类有很多,如气温计、体温计和水温计,它们的用途各不相同。请你仔细观察下面各图,并完成下面各题。
(1)、
阳阳的妹妹感冒了,阳阳想自己帮妹妹测体温,应该选择温度计
。
(2)、
测完体温,阳阳想做“水沸腾”实验,他会选择温度计
。
(3)、
如果阳阳想进行测量气温实验(当地气温约20℃),那么应该选择温度计
。
(4)、
在以上这三种温度计中,水温计能测量的最高温度是
℃,体温计能测量的最高温度是
℃。
(5)、
如图是阳阳三次测量气温的结果,请帮他写一写,读一读。
读作:
读作:
读作:
写作:
写作:
写作:
举一反三
如图甲是测量气温的工具----气温计,某小组同学利用它测量了一天的气温(图丙),请结合图片回答下面的问题。
天气是冷还是热,每个人的感觉不一样,凭感觉判断温度是不准确的,我们可以用{#blank#}1{#/blank#}来更准确地测量气温。
使用气温计测量气温时,下列读数方法正确的是( )。
参考给出的例子,请你在横线上写出温度计的读数。
右图的温度计的读数时5℃。( )
我们用{#blank#}1{#/blank#}测量周围空气的温度;用{#blank#}2{#/blank#}测量降雨量。
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