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难易度:普通
【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第二单元核心素养评价
在做风的模拟实验时,点燃的蜡烛附近空气温度升高从上方出气口流出。( )
举一反三
挤压后能发出声音的玩具是利用了( )的性质而制成的。
风的模拟实验:
小明观察到红旗飘向东边,感受到风从西边吹来,他初步判断此时吹的是( )。
观测风的时候,我们主要观测它的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}。风是看不见摸不着的,我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小与方向。
在做“风的成因”实验时,关于空气流动的方向,表示正确的是( )。
风的形成是由于空气有质量并且很重。 ( )
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