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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第二单元第7课时 食物在口腔里的变化
下图是模拟馒头在口腔中的消化过程图。根据图意回答下面的问题。
(1)、
用硬纸板模拟( )和( )。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
(2)、
用大塑料口袋装满空气,模拟( )。
A、
门齿
B、
犬齿
C、
臼齿
(3)、
填写牙齿名称及其作用。
(4)、
下列做法中,能更好地预防蛀牙的是( )。
A、
经常用牙签剔牙
B、
坚持早晚刷牙,饭后漱口
C、
多吃甜味食物
D、
少吃含糖类的食物,如米饭、粗粮等
举一反三
食物在口腔里会初步消化,同时口腔也能吸收一些营养。( )
下列行为中有利于保护牙齿的是( )。
保护牙齿
馒头在咀嚼过程中会逐渐地被{#blank#}1{#/blank#}浸湿变软。唾液中含有能分解淀粉的唾液淀粉酶,可以将淀粉{#blank#}2{#/blank#}为麦芽糖。
{#blank#}1{#/blank#}是人体的消化器官之一。
人体中会分泌很多唾液,并会把食物磨碎成小块的消化器官是( )。
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