题型：综合题 题类： 难易度：容易
【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第二单元第3 课时 测量肺活量
体育锻炼可以显著地提高肺活量，尤其是长时间有氧运动如慢跑、游泳、骑车等，能够促进呼吸系统的健康，增加肺容量和呼吸深度。锻炼时，身体会吸入更多的氧气，提高血液中的氧含量，从而使呼吸系统得到更好的锻炼和增强，达到增加肺活量的效果。 此外，锻炼还可以增强心肺功能，改善心血管系统的健康状况，有助于减轻压力、提高免疫力、预防疾病。 因此，适当的体育锻炼可以促进身体健康，并且可以显著地提高肺活量。
同学 | 1分钟跳绳 | 50米×4往返跑 | 800 米跑步 |
甲 | 5分钟 | 7 分钟 | 7 分钟 |
乙 | 3分钟 | 5 分钟 | 4 分钟 |
根据上表的数据，你认为同学更爱锻炼，理由是。
气体 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 |
吸进人体的空气 | 78% | 21% | 0.03% |
呼出体外的气体 | 78% | 16% | 4% |
试题篮
