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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元第3课时 声音是怎样传播的

阳阳为了研究“声音是怎样传播的”,先将闹铃打开后放在玻璃罩内,然后抽掉里面的空气,再将空气释放回到玻璃罩中。

(1)、没抽空气前玻璃罩里闹铃声音的传播路线是( )。
A、闹铃→空气→玻璃→空气→耳朵 B、闹铃→玻璃→空气→耳朵 C、闹铃→空气→玻璃→耳朵 D、闹铃→玻璃→耳朵
(2)、当阳阳逐渐抽掉玻璃罩里的空气时,玻璃罩里闹铃的声音会(填“不变”“越来越轻”或“越来越响”),最终;当阳阳慢慢将空气释放回玻璃罩中时,闹铃的声音又会(填“不变”“越来越轻”或“越来越响”);阳阳又将响着的闹铃(闹铃是防水的)放入水中,这时(填“能”或“不能”)听到闹铃的声音。
(3)、通过实验可知,声音可以在中传播,但不能在中传播。
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