题型：现代文阅读 题类： 难易度：普通
【拔尖特训】小语三上 第二单元 文体补充阅读
秋天的味道
张菱儿
秋天来了，田野里的庄稼成熟了，果园里的果子也成熟了。这可忙坏了鼠妈妈，她一趟一趟地往洞里搬运谷穗儿、玉米、苹果、核桃，还有好多好多食物，为过冬做准备。
小老鼠跟在鼠妈妈的身后问：“妈妈，秋天是什么味道呀？”因为他刚刚路过一棵大树，听到小鸟在唱：“秋天来了，味道好。”鼠妈妈擦了擦脑门上的汗，坐在路边说：“你呀，尝一尝谷穗儿就知道了。”小老鼠拽过一个谷穗儿，咬了一口说：“哦，妈妈，我知道啦，秋天是香的。”鼠妈妈一边用树叶扇着风，一边指着路边的果园说：“你呀，再去尝一尝苹果。”小老鼠爬到树上，摘下一个小苹果咬了一大口。他大声地嚷着说：“妈妈，秋天怎么又变甜了呢？”
小老鼠把咬了一口的苹果递给鼠妈妈，跑过去摘下一个红红的大辣椒，一口就咬掉了半个，接着他的眉头就皱了起来，嘴巴咧开了，把嘴里的辣椒吐在地上。小老鼠吱吱地大叫起来：“这儿的秋天好难吃，辣死了！”
他用小爪子不停地擦着嘴巴。“快过来咬一口苹果！”鼠妈妈心疼地招呼着小老鼠。小老鼠赶紧跑到鼠妈妈的身边，吃了几口凉凉的、甜甜的苹果，嘴巴里的辣味就消失了。“妈妈，我知道了，秋天是香的，也是甜的，有时候还是辣的。”
鼠妈妈抚摸着小老鼠的头，笑眯眯地说：“宝贝儿，其实啊，还有一种滋味你没尝到呢。”小老鼠歪着头问：“妈妈，那是什么呢？”鼠妈妈没有直接回答小老鼠，而是反问道：“那你想不想再尝尝啊？”小老鼠看着鼠妈妈犹豫了一下，最后还是好奇心占了上风。他说：“嗯，只要不是辣的就行。”
鼠妈妈指着路边的一棵柿子树说：“你呀，再尝一尝这棵树上的果子吧。”小老鼠哧溜哧溜地爬到树上，摘下了一个硬邦邦的大柿子，他左看看，右看看，咬破了一点点皮，伸出舌头舔了舔，立刻嚷道：“妈妈，秋天是又酸又涩的。”"嗯，这可是一种神奇的果子，你呀，放几天再尝尝。”
小老鼠听了鼠妈妈的话，抱着大柿子回到洞里去了。过了几天，小老鼠拿出那个大柿子，惊奇地发现，大柿子变红了，变软了。他轻轻地咬了一口，味道是甜甜的、香香的。小老鼠飞快地跑到鼠妈妈的身边，大声地说：“妈妈，我知道了，秋天是有魔法的！”
(选自《少年时代》，有删改)
| 品尝的食物名称 | 谷穗儿 | （2） | （3） | （5） |
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 品尝到的味道 | （1） | 甜的 | （4） | （6） |
我的解释：。
我认为小老鼠特别聪明可爱，我是从他品尝柿子时先是咬破了一点点皮，然后才伸出舌头去舔了舔中发现的。
我认为小老鼠 ， 我是从中发现的。
棕熊报恩
①一个深秋的下午，一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起 头，轻轻地晃一晃安睡在摇篮里的婴儿。
②突然，年轻的母亲听见身后一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去，就见一头大 棕熊挡住了她的去路。她心里“咯喳”一下，毛骨悚然地盯着棕熊，不过她依然挺直 身体，护住身后的婴儿。只见棕熊伸出右爪，温顺地叫着，好像在恳求帮助。于是她 鼓起勇气，看了看棕熊伸出的爪子：一个粗大的、可怕的蒺藜刺扎在肉里。
③“可怜的能，”她叫道。“你是让我把这讨厌的刺拔出来吧。”
④“好啦，觉得好些了吗?”她问。
⑤这个毛乎乎的野兽既没有说“是”，也没说“不是”，而是飞快地伸出爪子，将摇 篮推翻。接着他抓起摇篮，挂在胳臂上，笨抽地走进森林深处。
读到这里，我预测： |
依据是：____。题目( )插图( )文章内容( )联系生活( ) |
⑥“你就这样表示感谢的呀，棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫着，并努力哄着哭闹的 孩子。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧!”她朝远去的棕熊挥舞着 拳头，然后跑进屋子里，砰的一声关上了门。
⑦晚上，她丈夫回来的时候问：“门口的摇篮里有很多梨，你从哪儿弄来的?”年 轻的母亲十分诧异，她打开门，只见孩子的摇篮果然放在那儿，里面装满了黄熟香甜 的梨，整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨吃了。
①看到童话的题目，我猜测这个故事的内容和____有关。我猜测的依据是____。 |
在山后一块突出的岩石下面，住着丛林狼一家。 三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽（zǎi）让丛林狼妈妈忙碌不堪，所以丛林狼爷爷来帮忙。
一天晚上，爷爷对三只小狼说：“跟着我追赶六点的火车吧。”
胖乎乎的银色小狼奈蒂咯咯笑着，说：“你跑得不够快，赶不上火车。”
“试着赶火车太傻了。”威利说着，晃动起毛茸茸的尾巴。
“我去。”杰德主动说，然后伸出皮包骨头的瘦腿。 他总是听爷爷的话。
②读到这里，我对故事的发展有了这样的猜测：____。 这样猜测的依据是____。 |
火车汽笛声响了，爷爷跑上山。 杰德努力跟上，但他被尾巴绊倒了，威利和奈蒂大笑着，六点的火车飞快驶过。
第二天，火车汽笛声响起时，威利和奈蒂咧开嘴笑了：“你们还想追赶火车吗？”
“当然了。”爷爷回答。 接着，他对杰德说：“对吧，伙伴？”
“没错。”杰德说。他其实不喜欢这个主意，但是他不想让爷爷失望。
每一天，只要六点的火车汽笛声响起，威利和奈蒂就会朝爷爷大笑，他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。
夏天过去了，小狼们成长起来，身材高大，有着毛茸茸的大爪子。一天早上，妈妈告诉他们，他们足够大了，应该自己去找吃的了。 爷爷便带着他们去狩猎。
③读到这里，我对故事的发展有了这样的猜测：____。 这样猜测的依据是____。 |
森林里，一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去，但奈蒂和威利根本追不上。接着，他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠，却连老鼠的胡须都够不着。
“我的脚掌痛啊。”奈蒂抱怨着。
“我累了，我饿了。”威利说。
可杰德第一次尝试，就抓到了一条脚步轻盈的蜥蜴。
“你是怎么做到的？”奈蒂问。
□这很容易□杰德笑着说□蜥蜴跑得比火车慢多了□我猜，天天追赶火车让我成为速度最快的丛林狼了。”
试题篮
