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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

高考生物二轮复习专题学案:8内环境稳态及神经

研究发现,促性腺激素抑制激素(GnIH)在多种生理活动中具有调节作用。研究人员用小鼠进行了如下两方面的研究。
(1)、光照周期对小鼠生殖活动的调节与促性腺激素抑制激素(GnIH)的产生有关。当日照时间变短时,视网膜产生的兴奋经传入神经传至,促进其合成分泌GnIH,作用于垂体,进而抑制性腺分泌性激素。该过程属于(填“神经—体液”或“体液”)调节。
(2)、科研人员利用小鼠若干只、20 μg/100 μL的GnIH、葡萄糖、胰岛素、无菌注射器、蒸馏水、生理盐水等实验材料,探究慢性腹腔注射GnIH对小鼠血糖稳态的影响。

实验思路:

①选取健康的、生理状况相同的雄性小鼠20只,适应性饲养1周后随机均分为2组,分别设为对照组和实验组。

实验结果如下图所示。胰岛素耐量(机体对胰岛素所能承受的限度);Gcg(胰高血糖素);Ins(胰岛素)。

分析图甲可知,GnIH能够起到的作用。研究者在GnIH起作用后注射等量胰岛素,结果见图乙,实验组降血糖效果不如对照组,可能的原因是。结合图乙、图丙、图丁综合分析上述实验结果,慢性腹腔注射GnIH引起小鼠机体血糖紊乱的机理可能是 

举一反三
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