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【5星学霸】数学五年级上 第2单元 位置
“总要来一趟南京吧!”作为一座热门城市,2024年南京旅游市场依旧火爆。周末,小玲和爸爸妈妈一起去南京旅游。如图,小玲绘制了一幅夫子庙部分景点的平面图。
(1)、
王谢故居的位置可以用(3,1)表示,它在小玲一家出发点以东 150 米,再往北50米。请你像这样描述文德桥的位置。
(2)、
望星亭在出发点以东 250 米,再往北250米处。在图上标出望星亭的位置,它的位置用数对表示是( , )。
(3)、
小玲规划上午的路线是(2,3)→(3,4)→(5,6)→(7,6)→(9,5)。依次写一写她们经过的景点。
举一反三
用数对表示平行四边形的四个顶点A的位置{#blank#}1{#/blank#} 。
三角形
是三角形ABC向下平移2格,然后向右平移3格得到的图形。
聪聪坐在教室的第5列第4行,用数对(5,4)表示。明明坐在聪聪的正前方,明明的位置用数对表示是{#blank#}1{#/blank#}。
小芳和小明是同班同学。小芳的位置是(2,6),小明的位置是(3,4),则小芳在第{#blank#}1{#/blank#}列第{#blank#}2{#/blank#}行,小明在第{#blank#}3{#/blank#}列第{#blank#}4{#/blank#}行。
如图,每个小正方形的对角线长10m.
如图的每个方格是边长为1厘米的正方形。
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