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【阳光同学】教科版小学科学五年级上册 第三单元核心素养评价
阳阳计划做一个摆动60次/分钟的摆,可在实际测量时却发现摆动次数为45次/分钟,那么阳阳现在应该( )才能达到目的。
A、
增加摆锤的质量
B、
把重物上移
C、
把重物下移
D、
减轻摆锤的质量
举一反三
同一个摆,摆锤一定,摆线一定,那么摆动周期应该( )。
如图所示,摆锤从位置①开始经过( )的运动记作摆动一次。
如图所示,在做摆的实验时,果果在 30厘米长的细绳下端系一个 20克的螺帽,豆豆在20厘米长的细绳下端系一个15克的螺帽,在实验过程中,{#blank#}1{#/blank#}的摆摆动得快(填“果果”或“豆豆”)。
在“探究影响摆的摆动快慢的因素”的实验中,关于实验注意事项,下列说法错误的是( )。
意大利科学家{#blank#}1{#/blank#}第一个发现并解释了{#blank#}2{#/blank#}。
在研究摆的快慢与摆锤质量的关系时,下列说法正确的是 ( )。
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