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题型：单选题题类：难易度：普通

教科版小学科学三上二单元第2课时空气能占据空间吗

下列利用了空气能占据空间的性质的是( )。

A、风将帆船吹动 B、轮胎里充气后，瘪掉的轮胎鼓起来了 C、游泳圈可以漂在水面上

举一反三

如图所示，在不倾斜瓶子的情况下，小明想利用空气将水从瓶中挤出来。下列说法正确的是( )。

下列实验不能证明空气占据空间的是( )。

用吸管吸取盒中的饮料时，也利用了空气占据空间的原理。( )

目营心匠(仔细观察测量，巧妙构思设计)。

在瓶子里放一个气球，将气球口反套在瓶口上，如图所示。不管用多大的力气都无法将气球吹得很大，这是因为（）。

小科想要研究空气有哪些特点，于是他做了以下几个实验：

做“纸团遇水是否会变湿”的实验时，遇到了下面这些问题，请帮助他一起解决吧！

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