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题型：判断题题类：难易度：普通

教科版小学科学四上一单元第3课时声音是怎样传播的

如果有大陨石撞上月球，那么地球上的人能听到撞击声。 ( )

举一反三

课堂上，我们可以用“土电话”传递声音(如图)，这是因为( )能传播声音。

宇航员在月球上不能直接交流是因为声音无法在( )传播。

物体在振动时也会引起{#blank#}1{#/blank#}，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

小科在表演二胡时，用弓拉动使琴弦{#blank#}1{#/blank#}发声，他不断用手指去控制琴弦长度，按得越下面声音越{#blank#}2{#/blank#}，二胡结构中的{#blank#}3{#/blank#}可以使声音更响，二胡发出的声音通过{#blank#}4{#/blank#}传播到我们耳中的。

闪电时，先听到雷声，再看到闪电。（）

体育老师吹响哨声时，操场各地方玩耍的同学立马安静下来，说明（）

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