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题型：填空题题类：难易度：容易

教科版小学科学四上二单元第1课时感受我们的呼吸

认识呼吸器官。

举一反三

我们在学校里会通过跑步、跳绳等运动来增强体质。

{#blank#}1{#/blank#}是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。

{#blank#}1{#/blank#}是保护人的呼吸系统免受有害气体上海的个人防护器材。

当我们呼气时，用手放在胸腔的肋骨上，会感觉到胸腔( )。

明明喜欢运动，他经常和爸爸一起参加长跑，一段时间后，他的器官功能变化最显著的是( ) 。

人体的第一个呼吸器官是( )。

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