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题型:积累与运用 题类: 难易度:普通

广东省深圳市龙华区2024-2025学年五年级上学期语文第三次月考试卷

民间故事传承人。

安安想以民间故事为主题,制作一个宣传片,他打算在短片中分享自己阅读《中国民间故事》这本书的感受。
ㅤㅤ在我国久远丰厚的语言文化中,在劳动人民千言万语的不断接力中,不计其数的民间故事流传了下来。猎人海力布在山洪____发、大山bēng tā 之前,不顾小白蛇的dīng zhǔ,打破shì言救了乡亲们,自己变成了一块石头。织女降临人间后,与牛郎结为夫妻,打算一bèi子留在这里。王母娘娘知道后,亲自到牛郎家里强逼织女回天上,并用天河将牛郎、织女隔在两岸。后来,每年七月初七,成群的喜鹊会搭起一座桥,让他们见面……这些民间故事,都表达了人们对真善美的美好追求和向往,读起来让人温暖、叫人感动、给人启迪。

(1)、 请你根据文中的拼音,把安安不会写的字词补充完整,注意把字写规范。
bēng tādīng zhǔshìbèi
(2)、安安在读这段文字时,有的字音读错了,请你把下面加点字读音错误的一项选出来。(    )(填序号)
A、临(jiàng) B、(chuán) C、逼(qiáng) D、为夫妻(jié)
(3)、请你结合文段内容,帮安安在文中横线上填上合适的字,下面正确的一项是(    )。(填序号)
A、 B、 C、 D、
(4)、文段中画波浪线的词语使用不恰当,应换作(    )。(填序号)
A、对答如流 B、一知半解 C、窃窃私语 D、口耳相传
(5)、安安想补充介绍下面的内容,请你帮他写完整。

ㅤㅤ分布在银河两侧的 和 (填人物),看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远,诗人林杰《乞巧》一诗中“。”两句诗就展现了每年七夕男女主人公跨越银河的鹊桥之约。

(6)、安安学了《牛郎织女》之后深受感动,他发现这个故事还影响了古往今来无数文人墨客,他们提笔写下了不少诗词,于是特别想要和大家分享相关诗句,下列诗词中不合适的一项是(    )
A、纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。 B、家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 C、云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 D、天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
(7)、在同学们的讲述中,下列句子中加点词与括号内的成语意思不相近的是哪一项?(    )
A、小青对许仙说:“你这样前怕狼后怕虎的,什么事也做不成。”(畏首畏尾) B、正所谓吃水不忘挖井人 , 乡亲们不会忘记他的帮助。(饮水思源) C、咱们打开天窗说亮话 , 这样损人利己的事,我们不能干。(直言不讳) D、孟姜女盼星星盼月亮 , 还是没有盼到她的丈夫回来。(左顾右盼)
(8)、简要概括下面的民间故事,最恰当的是(    )

ㅤㅤ相传,济公算出来有一座山峰要从远处飞来,劝村民赶快离开,村民都不相信。济公急得背起正拜堂的新娘子就跑,村民们气得追了出来。突然,一座山峰飞降灵隐寺前,压倒了整个村庄。大家这才明白济公抢新娘的原因。这座山峰就被称为“飞来峰”。

A、济公抢新娘。 B、济公智救村民。 C、山峰压倒村庄。 D、天降飞来峰。
(9)、读民间故事,小安积累了很多诗词和歇后语。请把句子和对应图片选一选。

A.蛱蝶成化衣,双飞绕青山

B.张果老骑驴看唱本——走着瞧

C.弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉

(10)、读民间故事,小安认识了许多栩栩如生的人物。如果有机会带上其中一人去旅行,你会带上谁?请列举典型事例,分条说明理由。

花木兰

田螺姑娘

白娘子

牛郎

海力布

举一反三
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