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题型:文言文阅读 题类: 难易度:困难

【盐仓24秋】部编版语文七年级_拓展练 目标课文《世说新语》二则

阅读下面两篇文言文,完成后面的问题。

【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。

    客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

【乙】田子为相,三年归休,得金百镒①,奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎? 治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力致诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭,走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说③其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。

(选自韩婴《韩诗外传》,有删改)

【注释】①镒(yì):古代重量单位,一镒合二十两(一说二十四两)。②馆:这里指家。③说:同“悦”,喜欢,高兴。 此处指“为……而高兴”。

(1)、根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。

文言语句

方法提示

释义

过中不至

联系成语法:自始至终

孝子之事亲也

查阅词典法:①战事;②从事,做;③侍奉

(填序号)

即舍田子罪

结合语境法

(2)、用现代汉语翻译下列句子。

为相三年不食乎? 治官如此,非吾所欲也。

(3)、诵读是学习文言文的重要方法,在朗读画波浪线的句子时,同学们有不同的想法,你更赞同谁的说法呢? 请说明理由。

小语:朗读“待君久不至,已去”一句时,我会用稍显不悦的语气来读,把重音放在“久”上。

小文:朗读“待君久不至,已去”一句时,我会用坚定的语气来读,把重音放在“已去”上。

我更赞同,理由:

(4)、甲、乙两文各说明了什么为人处世的道理? 文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?
(5)、百善孝为先。结合甲、乙两文,谈谈你对“孝”的理解。
举一反三
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