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广东省汕头市龙湖区丹霞小学2024-2025学年四年级上学期语文综合素养评价(三)试卷
下列能够体现作者连续观察的句子是( )
A、
蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。
B、
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
C、
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
D、
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
举一反三
下列句子使用的修辞手法与其他三项不相同的是( )。
选一选,下面的句子运用了哪种修辞方法?
比喻 设问 拟人
写出下列句子运用的修辞手法。
下列各句中,问号的用法与其他三句不同的是哪一句?( )
对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是( )
判断下列句子分别运用的修辞手法,正确的一项是( )
⑴小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
⑵西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
⑶一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
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