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教科版小学科学五上四单元 第5课时 身体的“联络员”
举一反三
上课铃响了,同学们快速回到教室。从听到铃声到回到教室这一段时间内,经历了许多复杂的心理加工过程,完成这种加工的主要系统是( )。
人体的有些反应需要训练才能形成,比如( )。
脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分需要一定的时间。 ( )
关于信息从“指挥中心”传递给各个器官的过程,正确的顺序是( )。
同学们听到上课铃声马上回到课室,下列说法中正确的是 ( )。
接球活动中,处理信息发出指令的是( )。
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