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难易度:普通
教科版小学科学四上三单元 第8课时 设计制作小车(二)
测试小车时,发现小车不能走直线,不可能的原因是( )。
A、
轴不正
B、
轮子大小不同
C、
橡皮筋绕的圈数太少
举一反三
在其他条件相同时,“过山车”轨道坡度越小,小球运动越快。 ( )
小刚想知道“过山车”上的小球运动后停止时所在的位置,不需要用到的工具是 ( )。
小车车架的特点和作用是( )。
人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务。 ( )
在设计制作的过程中,实施方案时,需要团队协作,共同完成。 ( )
科学课上我们设计制作橡皮筋小车后,发现前进时不能走直线。下列做法正确的是( )。
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