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题型:综合题
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教科版小学科学四上三单元 第6课时 运动的小车
小明为了研究运动的小车是否具有能量,他将小车从三个坡度不同的斜面上释放,滑下后撞击水平面上的木块。每个坡度测试三次。得到了如图所示的数据。
(1)、
在实验中,小车轮子的运动方式是
,木块被撞击后的运动方式是
。(填“滑动”或“滚动”)
(2)、
在坡度一中,有一个木块滑行有异常,请你在下图中圈出滑行异常的木块。
(3)、
当实验出现异常时,我们应该( )。
A、
不理会,继续做实验
B、
多次实验
C、
伪造实验结果
(4)、
通过实验发现,运动的小车具有
。
(5)、
如果把坡度三中的木块装上轮子,那么木块被小车撞击而移动的距离会
(填“大于”“小于”或“等于”)30cm。
举一反三
小杭第一站去了旋转木马,坐在旋转木马上,小杭发现自己在转动,他选择的参照物是{#blank#}1{#/blank#}(填“旋转木马”或“地面")。
生活中我们经常看到各种运动。下列运动形式不同于其他三种的是( )。
在说明一个物体的位置时,必须先选好( )。
“地球上没有绝对静止的物体,地球上的一切物体都在不停地转动。”你觉得这种说法正确吗?为什么?
在地上滚动的皮球同时有平移和转动这两种方式。( )
判断物体是否运动,只要看这一个物体就行了。 ( )
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