①主动与任课老师交流，了解教师的教学风格        ②模仿其他同学的学习方式

③合理规划学习时间                                                    ④学会与同学主动沟通

材料一：苏轼的“腹有诗书气自华”一句诗广为传诵，原因就在于它经典地阐述了一个人饱读诗书，养成爱读书好习惯，身上自然会一股书卷之气，由内而外产生出一种气质。

材料二：央视《中国诗词大会》带着深埋于每个中国人心中的文化基因，用国人耳熟能详、打动人心的诗词，并借助新媒体的思维方式和表达技巧，将传统文化和大众喜闻乐见的综艺形式结合起来，把诗词的内涵和魅力发挥到极致，尤其激起了成千上万年轻人对中华文化的热爱。而部分年轻人认为：“《中国诗词大会》的成功举办，圆满实现了中华优秀传统文化传承发展。”

材料一：张乐学习非常吃力，对老师的提问，总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱。”

材料二：有一位老人，生命不息，学习不止，在国家放宽对考生报考大学的年龄限制的情况下，2001年、2002年两次参加高考，均因考分低而未被录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究，学校特许他作为旁听生上学。