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浙教版科学七上B本第2章 本章整体评价
某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类,并设计了检索表(如图乙所示)。
(1)、
生物体的遗传物质存在于细胞的
(填细胞结构)中。
(2)、
2a的方框中应填上
。
(3)、
地钱在检索表中的位置是
(填“P”“Q”“R”或“S”)。
(4)、
桃和玫瑰都属于蔷薇科,但也有许多不同的特征,所以它们又属于不同的
(填“目”或“属”)。
举一反三
深圳野生动物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是①③,另一类是②④。他分类的依据( )
生物的分类单位:界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中,哪个等级中的生物共同特征最少( )
科学上生物的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据, 用 7 个等级将生物逐级分类。
请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以分为( )
向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
中国养蚕历史悠久,并有许多描述蚕的诗句,如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期,请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程{#blank#}1{#/blank#},吐丝时属于蚕发育的{#blank#}2{#/blank#}(填名称)期。
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