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浙教版科学七上B本第1章 第2节 科学测量 第1课时长度的测量
测量是将一个待测的量与一个公认的标准量进行比较的过程。经过测量,《科学》教科书的长度为 26 厘米,那么,在此测量中“公认的标准量”是指 ( )
A、
书
B、
所用的尺
C、
26 厘米
D、
1米
举一反三
图中被测物体的长度为 {#blank#}1{#/blank#} cm
对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是( )
木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度,测量结果会( )
某同学对同一物体进行了五次测量,其结果分别是1.41cm、1.42cm、1.34cm、1.41cm、1.43cm,则该物体的长度是( )
某同学先后4次测量同一个小球的直径,其测量结果分别为1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米,则小球的直径应取( )
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