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题型:单选题 题类: 难易度:普通

【盐仓24秋】七年级上册第二单元 第4课 夏商西周王朝的更替

《孟子 ·告子》载:“一不朝,则贬其爵;再不朝,则削 其地;三不朝,则六师移之。”右图的“爵”通常被认为 是饮酒器,也是饮酒礼上尊卑关系的象征,进而被用来代 表品位序列,逐渐形成了“五等爵”制。这反映了( )

A、冶炼技术的提高 B、铸造工艺日趋完善 C、等级制度的发展 D、礼乐制度走向瓦解
举一反三

中华文明源远流长。阅读材料,回答问题。

材料一       新石器时代晚期和商朝出土的石犁前后面平行,没有入土角,不便于拖曳和连续耕作。战国的铁犁铧刃部用铁,整个器身套在木犁头上使用,中间凸起的“脊”使犁成了真正的斜面体,增加了入土角,大大改善了犁的入土性能。

——摘编自钱晓康《关于我国牛耕的一点看法》

(1)根据材料一,指出新石器时代晚期到战国时期犁的变化。结合所学知识,分析这些变化产生的影响。

材料二       考古专家认为,三星堆的青铜面具、立人像、神树,体现了浓郁的本地文化面貌,说明它具有独特的青铜文明。殷墟发现了少量的金器金箔、青铜戮;郑州商城遗址出土了一团极薄的金箔片,展开之后是一件夔龙纹金叶,很可能是镶嵌在某种漆器上的装饰……在考古人员看来,这可能是受到了三星堆文化的影响。

——摘编自温小娟《三星堆发现“鹗”形饰物与中原地区商文化有啥关联》

(2)根据材料二,说明三星堆考古成果的研究价值。结合所学知识,分析各地区文明成果在中华文明发展过程中的作用。

材料三

何尊及其铭文

《诗经》(节选)

唯武王既克大邑商,则廷告于天,曰:“余其宅兹中国,自之乂民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)

民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方。

——《诗经·大雅·民劳》

哀恫中国,具赘卒荒。靡有旅力,以念穹苍。

——《诗经·大雅·桑柔》

(3)材料三为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。结合所学知识,说明“实物史料与文献史料相互印证”的方法在史学研究中的作用。

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