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题型：单选题题类：难易度：容易

教科版小学科学六上第一单元整合提升

关于在显微镜使用过程中遇到的现象，下列解释中不合理的是( )。

A、几名同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线 B、观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋 C、物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内

举一反三

我们用肉眼或工具观察同一物体时，图像越大，视野越{#blank#}1{#/blank#}。

平平分别用肉眼、放大镜、显微镜观察到同一个物体，其中图像大小和视野大小的关系是（）

我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的目镜，下面的镜片相当于显微镜中的{#blank#}1{#/blank#}。

目镜中视野很暗时，需要调节{#blank#}1{#/blank#}，调整至视野明亮时再继续观察。

昆虫头上的{#blank#}1{#/blank#}就是它们的“鼻子”，能{#blank#}2{#/blank#}，有的比人的鼻子灵敏得多。

在显微镜下，蝴蝶的鳞片会随着阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。受蝴蝶鳞片启发的发明创造是

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