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题型：综合题题类：难易度：普通

教科版小学科学六上二单元第3课时人类认识地球运动的历史

分析如图粉笔在水平板和球面上远去的现象。

（1）、粉笔在水平板上由近及远移动时，你看到粉笔的高度是怎样变化的? 。

（2）、粉笔在球面上由近及远移动时，你看到粉笔的高度又是怎样变化的? 。

（3）、在大海上航行的船只远去时，观察到的现象应与图相似，说明海面是，所以地球是。

（4）、关于地球运动的历史，曾经有“地心说”和“日心说”两种观点。这两种观点的共同点是都认同( )。

A、地球是宇宙的中心 B、地球是球形的 C、太阳是宇宙的中心

举一反三

地球的平均半径约为{#blank#}1{#/blank#}；大气层平均厚度约{#blank#}2{#/blank#}；海洋平均深度约为{#blank#}3{#/blank#}；大陆地壳厚约{#blank#}4{#/blank#}，大洋地壳厚约{#blank#}5{#/blank#}。

如果船桅杆顶部放置光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看到光亮逐渐降低，直至最后消失，这一事实说明(）

麦哲伦环球航行是证明地球是球体的证据之一。（）

在探究“地球的形状”这一模拟实验中，用手电筒模拟太阳，通过观察小正方体和小球体投影的影子来判断{#blank#}1{#/blank#}的形状。(选填：地球；月球)

下列关于人类对“地球的形状”认识不正确的是( )。

月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子边缘是{#blank#}1{#/blank#}形的，推测地球可能是{#blank#}2{#/blank#}体。

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