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题型：判断题题类：难易度：容易

教科版小学科学六上四单元第6课时神奇的小电动机

用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。 ( )

举一反三

一开始，晓光在发射小车的时候，发现小车不仅没发射出去，还吸附在了发射器上，这时可通过{#blank#}1{#/blank#}(可多选)进行调整。

①改变电源的正负机连接②改变磁铁的数量③改变线圈的缠绕方向

小电动机的结构。

堤坝式水力发电站的发电原理是( )。

{#blank#}1{#/blank#} 是把{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}是把{#blank#}4{#/blank#}，所以当电动机被用来发电时，它就是发电机了。

小科制作了如题图所示的一个简易电动机，接好线后发现线圈不能转动。下面分析中你认为错误的是 ( )。

人类跨入电气时代的标志是?

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