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题型:填空题
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教科版小学科学六上四单元 第5课时 电磁铁
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
举一反三
豆豆把电路中的一根导线靠近指南针(如右图),闭合开关后,他会看到( )
为检验废电池是否还有电,科科利用所学制作了以下装置,其中最灵敏的是 ( )。
在做“通电导线和指南针”的实验中,要反复做几次的目的是( )。
拉直一根导线,从上方平行靠近指南针,指针没有发生偏转;给导线通电后,用同样的方法靠近指南针,指针发生偏转。据此可以推断( )。
下列组合物品中( )不能帮助我们检测用过的电池是否还有电。
某科学小组为了研究电磁铁,设计了几组实验,请按要求回答下列问题。
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