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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

【盐仓24秋】道德与法制九年级上册第二单元第四课 第一框 夯实法治基础

2024年1月 1日,爱国主义教育法正式施行。阅读材料,回答问题。
(1)、【发扬民主立良法】

爱国主义教育法的出台过程:

时事我来评:……

爱国主义教育法的出台过程反映了我国是怎样坚定不移走中国特色社会主义法治道路的? 

(2)、结合材料,完成“时事我来评”。 (提示:可从法治要求、新型民主等角度加以评述)
(3)、【各司其职促善治】

爱国主义教育法的部分条文:

第三十七条:任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:……

第三十八条:……对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止,造成不良社会影响的,应当责令及时消除影响,并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚; 构成犯罪的,依法追究刑事责任。

 联系材料,从“建设法治中国”的角度谈谈如何落实爱国主义教育法。 

(4)、【植于心践于行】

爱国主义教育法第十六条:……组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。

 根据材料并联系所学知识,将校外实践活动方案补充完整。

校外实践活动方案

活动地点

推荐一个浙江的红色教育基地: 

活动目的

传承红色基因,厚植爱国情怀。

活动内容

◇聆听讲解员讲解革命故事;

活动要求

◇活动前: 开展出行安全教育, 整理好仪容仪表。

◇活动中: 保持安静肃穆, 认真听讲。

◇活动后: 结束后及时总结, 梳理活动感受。

举一反三
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