桂花很香很美。远远望去，____，____。桂花颜色黄、白都有，____。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，____，____。

①又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧

②给原来不显眼的地面铺上金黄色的地毯

③一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子

④金灿灿的是金桂，洁白的是银桂

⑤那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上

{#blank#}1{#/blank#}夕阳忽地全落下去了，只留下红色的晚霞在天边飘浮。

{#blank#}2{#/blank#}为了看日落，我登上了顶楼。

{#blank#}3{#/blank#}它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的了。

{#blank#}4{#/blank#}向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

{#blank#}5{#/blank#}观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”

{#blank#}6{#/blank#}夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。

①又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

②在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

③其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。

④鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

⑤后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

（ ）后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”

（ ）一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

（ ）那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。

（ ）他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。

（ ）第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。

（ ）列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。”

①明确阅读和任务。

②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。

③浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。

④细读内容，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键词等。

{#blank#}1{#/blank#}几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，小熊看到高兴极了。

{#blank#}2{#/blank#}小熊想，春天是播种的季节！ 我要种一粒种子迎接春天。

{#blank#}3{#/blank#}春天的一个早晨，小熊来到一片草地上。

{#blank#}4{#/blank#}然后用脚把土踩平，给种子浇了一点水。

{#blank#}5{#/blank#}小熊先用铲子挖了一个坑，再把种子埋在土里。