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题型：单选题题类：难易度：普通

教科版小学科学六上第二单元素养测评卷

为了制作出相对符合实际的地球模型，我们需要获取的信息有( )。

① 地球表面海陆分布 ②地球内部结构 ③ 地球与太阳的距离

A、① B、①② C、①②③

举一反三

我们在课堂上制作了地球模型，制作地球模型的步骤是( )。

① 观察特征 ② 制作模型 ③ 解释模型 ④ 选择材料

我们制作了三个地球模型：{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}，表达不同的{#blank#}4{#/blank#}。相同之处是：都能表达某一类的{#blank#}5{#/blank#}，都有地球的{#blank#}6{#/blank#}，都能用于{#blank#}7{#/blank#}。

对自己制作的各种地球模型，我们可以从{#blank#}1{#/blank#}上加以改进，使模型更{#blank#}2{#/blank#}；也可以从{#blank#}3{#/blank#}上加以改进，使模型更{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}等；还可以根据新的{#blank#}6{#/blank#}，增加{#blank#}7{#/blank#}以增强模型{#blank#}8{#/blank#}。

为了帮助我们更好地了解地球的特征和信息，我们可以制作不同类型的地球模型。为了使模型更加准确，我们可以参考( )来进行制作。

学习相关知识后，小明利用下图材料动手制作一个地球模型，他最可能制作( )。

如果想研究关于地球运动的问题，我选择( )模型最好。

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