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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

教科版小学科学五上三单元 第1课时 时间在流逝

蜡烛可以用来计时吗? 某科学兴趣小组找来三支形状不同的蜡烛准备研究这个问题。
(1)、请你帮他们选择一支合适的蜡烛并在该蜡烛下方的括号内画“✔”。

你为什么会选择这样形状的蜡烛,请写出原因。

(2)、利用尺子在选择的蜡烛上做标记,将蜡烛平均分为五份。
(3)、下面是该小组的蜡烛燃烧时间记录表。表中有一个数据被弄脏看不清了,这个数据最可能是分钟。

蜡烛燃烧的长度

五分之一

五分之二

五分之三

五分之四

一整支

测量的时间

18分钟

27分钟

36 分钟

45分钟

(4)、实验结论:蜡烛(填“可以”或“不可以”)用来计时。
(5)、实验结束后,该兴趣小组有成员认为,其他两种蜡烛也可以用于计时,只要在蜡烛上做标记的时候不采用等分的方式,就可以实现。请问:他想到的方法是什么?
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