要求：1）书写规范整洁，80词左右；

2）短文必须包括表格中的信息，条理清晰，观点明确，意思连贯。

China is a nation with a rich culture in handwriting (书法). "Even though the computer is {#blank#}1{#/blank#} (wide) used today, Chinese people should not forget the skill of writing with hands," said a Chinese government officer.

    So far, the computer {#blank#}2{#/blank#} (become) a very useful tool to help people to write. As people use computers more often than before, many people have forgotten how to write Chinese characters (字). People often makes plenty of {#blank#}3{#/blank#} (mistake) in writing.

    The Chinese character test shows that nowadays, many college students' handwriting has got even {#blank#}4{#/blank#}(bad). Many college students do not know how to make words or sentences in Chinese character in the right way. Not only kids but also many adults have met {#blank#}5{#/blank#}same problem. They might be able to tell the general form of a certain character. However, {#blank#}6{#/blank#} you ask them to spell out the character correctly, they can't. On the other hand, they can type out the character on a computer without thinking {#blank#}7{#/blank#}(two).

At present, China is trying its best {#blank#}8{#/blank#}(solve) this problem. With the use of certain technologies, teachers can write their teaching contents (内容) and the students can reply by writing in the nation language teaching course. We can also write letters {#blank#}9{#/blank#} our relatives and friends instead of sending messages. This can help {#blank#}10{#/blank#} (we) practice handwriting. Besides, there are many ways that we can try.

写作要点：

1. 表达收到来信的喜悦之情，对她学习英语遇到的困难表示遗憾。

2. 介绍暑假生活：（1）每日坚持体育锻炼； （2）经常看一些英文卡通片。

3. 针对如何提高英语阅读能力，至少提出两点建议。

写作要求：

1. 不得使用真实的姓名和学校名。

2. 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

3. 字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。

4. 至少80词 。

Dear Susan, 

How are you?

Best wishes! 

Yours, 

Li Liang

BIRO was the{#blank#}1{#/blank#}（invent）of the ballpoint pen. He was born in Budapest，Hungary. In the 1930s，when he worked{#blank#}2{#/blank#} a newspaper editor，he used a fountain pen almost every day. {#blank#}3{#/blank#}，he had to refill it all the time. The ink also did not dry{#blank#}4{#/blank#}（easy），and it sometimes{#blank#}5{#/blank#}（make）a mess on the paper. BIRO wanted a better pen. His brother，George，decided{#blank#}6{#/blank#}（help）him develop a special ink. The ink dried soon. Then both of{#blank#}7{#/blank#}（they） developed a new type of pen together. There was{#blank#}8{#/blank#} tiny ball at the tip of the pen. The ball rolled ink onto paper as it moved. They called the{#blank#}9{#/blank#}（success）invention "ballpoint pen". Everyone enjoyed{#blank#}10{#/blank#}（use）it. 

For many people, their first plane trip is ' not very good. The following will help you have a good trip.

The first and most important thing is to be EARLY! Call the airport 4 hours earlier and make sure that the flight(航班) is still on time. Get to the airport 2 hours early. This will give you much time to get your boarding pass(登机证) and pass the security check(安检).

Be sure to take something to chew(咀嚼) when you are in the air. Taking a book with you can help you kill your flight time. You also need to take some special things like glasses or medicine, because you may need them on your trip. Take the ID card and enough money with you. Because you need them when having a trip.

When you get on the plane, make sure that you are in the right seat. Don't be afraid when the plane is taking off(起飞). Take— off may be a difficult part of your trip. When it is over. you can release(解开) your seat belt(安全带), and you can go to the lavatory(卫生间) if you want.

Wish you a happy flight!

Contents

Unit 1 Festivals and Celebrations

I. Listening………………………………………………………………… 1

Do You Know These Festival Activities?

※ Listen for vocabulary

※ Listen for relationships

II. Speaking

A Recent Festival Experience……………………………………………4

※ Talk about festival experiences

※ Role- play the conversation

III. Reading

A. Why Do We Celebrate Festivals? ……………………………………6

※ Get reading skills

B. Which Festival Is the Best? …………………………………………8

※ Learn the grammar: the - ing form

IV. Writing

My Amazing Naadam Experience ………………………………………10

※ Write about your festival experience

V. Project

Project 1 Draw a picture about a festival in China………………………11

Project 2 Share your picture in your class………………………………12