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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

【盐仓24秋】九年级下册 第7课 近代科学与文化

 大师指的是造诣深、享有盛誉的学者。他们的成就影响着时代和世界,他们的精神激励着一代又一代的人。阅读材料,回答问题。
(1)、【孕育大师的时代】

人物

代表作品

作品简介

巴尔扎克

(1799—1850年)

《欧也妮 ·葛朗台》 

首版时间:1833年

再现了法国19世纪早期的纷繁复杂的社会图景,揭露了资本主义社会的罪恶和金钱对人的思想灵魂的摧残

贝多芬

(1770—1827年)

《英雄交响曲》

首演时间:1805年

气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望

联系所学知识,从政治、经济方面归纳这些文艺作品的时代背景,并指出文艺作品与时代的关系。
(2)、【影响时代的大师】

联系两则摘录,从“自然科学”“精神气候”角度分别概括牛顿革命和自 然选择的理论对世界的影响。

(3)、【回望大师的风采】

少年时的牛顿喜欢机械,他制作风车模型,还为模型装上一个踏车,让小老鼠当“磨工”带动风车模型转动;青年时的达尔文随船进行了近5年的 环球航行,探索世界。

回望大师的风采,我们可以汲取哪些精神财富?

举一反三
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