（1）实验的测量器材：天平、温度计、{#blank#}1{#/blank#}；

（2）取{#blank#}2{#/blank#}（选填“质量”或“体积”）相同的水和煤油放入相同容器里，用两个规格相同的酒精灯给它们进行加热；

（3）两种液体吸收热量的多少可通过{#blank#}3{#/blank#}（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较，这里用到的实验方法是：{#blank#}4{#/blank#}；

（4）分析表格数据可得：质量相同的不同物质，加热相同时间时，温度变化越小的物质，吸热能力越{#blank#}5{#/blank#}（选填“强”或“弱”）；

（5）已知水的比热容是 ， 根据数据计算煤油的比热容是{#blank#}6{#/blank#}；

（6）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从水或煤油中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择{#blank#}7{#/blank#}（选填“水”或“煤油”）。

（1）安装图甲的装置时，要先固定{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”或“B”）的位置；

（2）实验时，选用初温和{#blank#}2{#/blank#}均相等的沙子和水，实验中，需要使用相同的酒精灯给两个烧杯加热，其目的是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）实验中，用玻璃棒不断地搅拌，作出了如图丙所示的温度-时间图像，分析图像可知，{#blank#}4{#/blank#}的比热容较小。如果要使水和沙子的最后温度相同，就要给{#blank#}5{#/blank#}加热更长的时间，此时水吸收的热量{#blank#}6{#/blank#} （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的热量；

（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有{#blank#}7{#/blank#}和{#blank#}8{#/blank#}。

（1）在组装器材时应该先固定{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”或“B”）的位置；

（2）除了图中所示的器材外，还需要的测量仪器有天平和{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在比较不同物质的比热容的实验中，两个烧杯中 a、b 液体的质量必须{#blank#}3{#/blank#}（选填“相等”或“不相等”）；

（4）若要比较不同燃料的热值大小，则应选择甲图和{#blank#}4{#/blank#}图进行实验。实验中，同时点燃燃料后，需等待燃料{#blank#}5{#/blank#}选填“燃烧相同时间”或“充分燃烧”），用{#blank#}6{#/blank#}（选填“加热时间”或“升高温度”）来表示两种液体吸收热量的多少；

（5）分析表中数据：液体a的比热容{#blank#}7{#/blank#}（选填“<”或“>”）液体b的比热容；

（6）小宁同学对实验装置进行了适当改变，如图丁所示，他打算用此器材完成“水的沸腾” 实验。将水加热至沸腾，温度计示数稳定后如图戊所示，由此可知，当时的大气压{#blank#}8{#/blank#}（选填“高于”、“低于”或“等于”）1 个标准大气压。