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题型:实验探究题
题类:
难易度:容易
广东省茂名市高州市第一中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)、
如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到
,它说明了声音是由
产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
;
(2)、
如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明
可以传声。在月球上
(选填“能”或不能)看到塑料球弹起;
(3)、
如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐
(选填“变大”、“变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空
(选填“能”或“不能”)传声。
举一反三
我们生活中充满了各种各样的声音,关于“声”,你认为下列说法正确的是()
时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是( )
如图所示,将一个正在发音的音叉移近悬挂的塑料小球,当两者接触时,观察到小球被音叉反复弹开,这样做是为了( )
在月考考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递{#blank#}1{#/blank#},其中铃声是通过{#blank#}2{#/blank#}传到人耳的.为了保持考场安静,监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声,这是在{#blank#}3{#/blank#}处减弱噪声的.
路边的电话亭大都是利用有机玻璃制成的,这主要是因为( )
发声的喇叭使小纸片“跳舞”,这个现象说明了( )
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