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题型：解答题题类：难易度：困难

浙江省杭州市树兰中学2024学年八年级上学期科学独立作业试卷（1．1-1．5）

如图所示，空气中有一个氢气球，氢气球完全浸没在空气中，氢气球的体积是 $\text{[math]}$ ，已知空气密度 $\text{[math]}$ ，氢气密度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 。

（1）、此时氢气球受到的浮力为多少?

（2）、若氢气球的总重力为0.28N，当氢气球用细绳系着，静止在空中时，细绳对氢气球的拉力是多少?

（3）、若继续向氢气球内充氢气，让球内氢气的密度变大，但氢气球的体积不变，则氢气球受到的浮力（填"变大""变小"或"不变"）。

举一反三

把一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为3N，把它浸没在水(密度为1.0g／cm³)中时，弹簧秤示数变为2N。假设物体的质量为m，物体的密度为ρ，浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为△F和△P，则无法求得的是（）

在去瓤的新鲜冬瓜内有 5%的氯化钠溶液。现将一木块放入这一溶液中，木块处于漂浮状态，木块露出液面高度 h.(如图甲所示）。常温下经过一段时间，观察到冬瓜细胞中的汁水析出，木块浸入水的部分增大。同学们绘制成了如图乙所示的函数图象，横坐标表示时间，纵坐标可表示（不考虑水的蒸发现象）（ )

①溶质质量分数；②溶液的密度；③溶解度；④溶剂的质量；⑤木块受到的浮力

疫情期间学校对每间教室都进行消毒，使用的消毒液为含氯的消毒液，比如84消毒液。

在高台跳水比赛中，常看到运动员高高跳起在空中完成各项动作后跃入水中，然后在水面下游过一段距离后再露出水面游向池边。下列图象中能粗略反映运动员从跳起到跃入水中再游向池边这段时间内所受水的浮力大小的图像是（）

我国的"奋斗者"号载人潜水器最大下潜深度达到10909米，同学们针对潜水艇的制作，开展项目式学习。

【项目设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇模型，塑料瓶厚度不计，相邻两舱之间密封不连通，水舱与注射器通过塑料软管相连，推拉注射器活塞可以实现潜水器的浮沉，模型如图甲。

【产品检测】

如图所示，小金同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒，在一端钉一口铁钉，铁钉上缠一些铁丝，做成一个简易密度计，使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知，密度计在甲、乙两种液体中的浮力{#blank#}1{#/blank#}(选填“相等”或“不相等”)。根据阿基米德原理判断，甲是{#blank#}2{#/blank#}(选填“水”或“盐水”)；丙图中，q点的刻度{#blank#}3{#/blank#}(选填“大于”、“小于”或“等于”)p点的刻度。

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